<span>К. Паустовский - писатель, который через всё своё творчество пронёс любовь к родной земле и стремление донести до читателя, что общение людей с природой и животными должно строиться на основе любви и уважения. Это очень хорошо видно на примере его рассказов "Заячьи лапы" и "Тёплый хлеб". В первом рассказе мальчик Ваня Малявин, нежно заботится о зайце с опалённым и при пожаре лапами, тем самым показывая , как сострадание к живому заставляет звучать самые добрые, светлые и прекрасные струны души мальчика. А в сказке Тёплый хлеб",показано какие страшные последствия наступают, если человек нарушает принцип любви и уважения к природе. И только искреннее горячее желание Фильки искупить свою вину, приводит к тому что лютый мороз отступил и задул тёплый ветер. Любить родную природу, быть наблюдательным, добрым, честным, способным признать и исправить свою вину - вот главные мысли этих и многих других произведений Константина Георгиевича Паустовского.</span>
План:
1.Образное мышление Тома Сойера
2.Отношение к людям и мироуйстройство Тома Сойера
3.Покраска забора другом и художественный вкус Сойера
4.Отношение к прошлому, настоящему и буд. Сойера.
Наша эпоха — время
соревноваться не в росте, а в уме
Поразителен ум человеческий в нашу
эпоху (Н.Жайлыбаева)
И вправду: человек нашей эпохи изо
всех сил стремится к совершенству. Для этого создана целая индустрия. Прибавить
в росте – пара пустяков, нарастить новые губы, груди, мускулы, волосы, ногти, изменить
форму носа, уменьшить там, увеличить здесь – будьте любезны. За ваши деньги –
любой каприз.
Но если бы люди так же относились к
совершенству своего ума, как относятся к совершенству тела!
Но что такое ум? Думаю, что это не
синоним образованности, интеллекта, хотя образование обогащает ум, оттачивает и
украшает его. Ум, на мой взгляд, это способность мыслить, соображать и по
возможности быстро находить правильные решения.
Нужны ли такие качества человеку в
нашу эпоху? Безусловно. Как и в любую другую, скажете вы, и будете правы. Но в
нашу эпоху, когда идет бурный технический и общественный прогресс, когда многое
конструируется, улучшается и модернизируется, а жизнь приобретает новое качество,
человек вынужден соревноваться в уме с другими людьми, чтобы элементарно выжить
в условиях конкуренции.
<span>Но вот сенсация: оказывается,
какие-то у<span>ченые выяснили, что чем выше человек, тем он умнее.
Эту новость я услышал из телевизора совсем недавно. Только вот согласиться с этим
«открытием» не могу. Наверное, ваш жизненный
опыт, как и мой, доказывает, что и среди низких, как и среди высоких людей есть
настоящие интеллектуалы. </span>Поэтому мне кажется, что не следует
придавать значения тому, что не имеет подтверждения в реальной жизни. Прав
поэт:
</span>
Ум не зависит от веса и роста,
Редко любовь сохраняют до гроба.
Правда, что все гениальное просто —
<span>Именно так говорила амеба...(Л.Авербух)</span>
текст это несколько предложений связанные по смыслу,описание это когда герой описывает или рассказывает что то
ВЗАИМОСВЯЗЬ - категория, выражающая тот факт, что все предметы и явления находятся в бесчисленных связях между собой. Взаимосвязь существует как преходящий результат и момент этого процесса. Все предметы и явления в мире возникают, изменяются и исчезают, превращаясь в другие предметы и явления. Эта нигде не прерывающаяся всеобщая взаимосвязь предметов и явлений, или единство мира. Это означает, что все возможные изменения, совершающиеся в любом отдельном предмете или явлении, вызываются изменениями в других предметах и явлениях и, в свою очередь, вызывают эти последние. Каждое отдельное явление, т. о., связано с другими множеством переходов, отношений, воздействий, имеющих взаимный характер.
